W roku szkolnym 2008/2009 w Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej w Opocznie wprowadzono nową formę pracy – zajęcia grupowe z dziećmi zdolnymi. Odpowiedzialne za ten obszar pracy są w ramach placówki mgr Dorota Wiktorowicz – pedagog i mgr Patrycja Olędzka – psycholog. Zajęcia odbywały się w lutym i marcu 2009 r. i obejmowały cykl sześciu cotygodniowych, godzinnych spotkań wg opracowanego przez nie programu. Poprzez różnorodne formy zadań, przede wszystkim o charakterze zabawowym, kształcono u dzieci umiejętności komunikacyjne, współpracę w grupie, twórcze myślenie oraz pobudzano aktywność poznawczą.
W zajęciach brała udział nieliczna, bo tylko czteroosobowa grupka dzieciaków, uczniów kl. II szkoły podstawowej. Jak się jednak okazało, nie ilość się liczy, ale jakość. Dzieciaki bardzo szybko nawiązały kontakt z prowadzącymi zajęcia, bardzo chętnie brały udział w zaproponowanych zabawach, niejednokrotnie twórczo rozwijając pomysły prowadzących. Słowa uznania należą się również rodzicom dzieci, którzy sumiennie przyjeżdżali ze swoimi pociechami do naszej placówki, pomimo nie zawsze sprzyjających warunków pogodowych. Zresztą, jak sami mówili, dzieciaki nie dałyby im spokoju, gdyby się u nas nie pojawili, a sześć spotkań to dla nich stanowczo za mało. Dlatego, po konsultacji z rodzicami, podjęta została decyzja, aby program kontynuować w przyszłym roku szkolnym, w tym samym lub powiększonym gronie uczestników.
Aby wziąć udział w przyszłorocznej edycji programu wystarczy zgłosić się do naszej placówki. Szczególnie zapraszamy rodziców dzieci, które w przyszłym roku szkolnym będą w kl. II – III szkoły podstawowej, skorzystały z przyspieszenia obowiązku szkolnego, realizują indywidualny program lub tok nauki, bądź po prostu wykazują się zdolnościami w jakiejś dziedzinie, są komunikatywne, ciekawe świata i lubią dobrze się bawić w gronie rówieśników.
mgr Dorota Wiktorowicz - pedagog
mgr Patrycja Olędzka - psycholog
Dzieci, które wzięły udział w programie:
Kamil Patrycja
Sandra Witek
Poniżej zdjęcia uczestników zajęć w trakcie trwania programu.
